La Royal Academy of Dance (RAD) est une organisation internationale qui se consacre à l’enseignement du ballet. La RAD a été créé à Londres, en Angleterre, en 1920, dans le but d’améliorer le niveau de l’enseignement du ballet au Royaume-Uni. À cette fin, une nouvelle méthode d’apprentissage et une nouvelle technique de danse ont été établies. La RAD est l’une des plus grandes organisations de danse au monde, avec plus de 15 500 membres dans 82 pays, y compris 7 000 membres qui ont le statut de professeur inscrit. Il y a actuellement plus de 1 000 étudiants, à temps plein ou à temps partiel, dans des programmes de formation des professeurs de la RAD et, chaque année, les programmes des examens de danse sont enseignés à plus de 250 000 élèves. Pour plus d’information concernant la RAD, visitez le site Web de l’organisation à www.royalacademyofdance.org/.
Le Comité des examens de la Royal Academy of Dance offre une série reconnue d’examens et d’évaluations qui sont conçus pour motiver et encourager les élèves de tous les âges et de tous les niveaux, grâce à une appréciation systématique de leurs progrès et de leurs réalisations.
De 5 à 8 ans: Les niveaux pré-primaire (Pre-Primary) et primaire (Primary) développent les aptitudes physiques, l’endurance, la créativité, l’expression et la musicalité des élèves en utilisant une gamme de sons et de styles musicaux. Cette base solide prépare les élèves pour une transition réussie vers le ballet et d’autres genres de danse. Au niveau pré-primaire, l’examen prend la forme d’une classe de présentation pendant laquelle le professeur est présent pour guider les élèves dans leurs exercices. Au niveau primaire, les élèves sont évalués en groupes d’un maximum de quatre danseurs. Ces niveaux sont appropriés pour les enfants âgés de cinq à huit ans.
6 ans et plus: Le programme par grades (Graded syllabus) grades 1 à 8 offre un vaste enseignement pratique de la danse, en développant progressivement les aptitudes techniques, musicales et scéniques de l’élève. Le ballet classique est l’essentiel du programme. Cela dit, les exercices en classe comprennent aussi du mouvement libre qui intègre des mouvements communs à d’autres genres de danses tels que le mouvement naturel, la danse contemporaine et la danse grecque classique. Les cours comprennent également un aspect folklorique/traditionnel puisque les élèves étudient la représentation théâtrale et musicale de danses nationales et ethniques librement adaptées pour la scène. Les examens pour les différents grades se déroulent dans les studios de Dans’Atout accompagnés d’un pianiste. Les danseurs sont évalués par groupes de quatre, maximum. Ces niveaux sont appropriés pour les élèves d’au moins six ans et peuvent offrir un apprentissage stimulant et gratifiant jusqu’à la fin du secondaire.
Ages 9 and up: The Vocational Syllabus is the continuation of classical ballet training from the Academy’s Graded Syllabus. Commencing from the age of approximately 9 to 12 years it is geared towards those engaging in the serious study of ballet. At the earliest level, pointe work is introduced for the first time, and each syllabus has been designed to give the necessary training to students wishing to study seriously, with a possible view to following a career in dance, or dance related subjects. There are five levels of Vocational Graded Examinations starting with Intermediate Foundation and culminating in the Solo Seal Award. Unlike Graded examinations, all Vocational level examinations must be taken in consecutive order. These major examinations are offered at locations specified by the RAD and are not held at Dans’Atout.
